“规范+特色”班级申报表班级高一(2)班学生人数32团员数20班长卜厉驹团支部书记刘轶菲班主任姜钰班级现状分析 高一（2）班，男15人，女17人，民办初中18人，单亲家庭3人。通过家访，对学生的家庭背景、学习生活、性格特点有一个大致的了解，在此基础上设立班级工作部门，为开学做好准备工作。通过一系列的活动：军训、篮球赛、校运会等活动建立了良好的师生关系、形成了一定的班级凝聚力。开学一个多月，班级总体发展平稳，并在9月份“五星评比”中获得四颗星。在此期间，初步形成了一套班级管理机制，班级学习气氛较浓厚。但是学生中也存在不少行规习惯、学习习惯、学习方法上的问题，所以接下来的任务是常规、学习两手都要抓、两手都要硬。规范特色阐述“规范”：班级常规管理。依托学校常规管理如：每月的五星评比对班级迟到、卫生、广播操等常规常抓不懈。“特色”：给我一个舞台、还你一个惊喜。给学生展现自己的舞台、锻炼学生自主学习自主管理能力。班 风：优、雅、勤学 风：多思好问，勤能补拙班 训：天道酬勤
