高效课堂学习体会范本学习体会 为了提高课堂效率，适应新形势下的课堂教学，学校聘请了全国课改专家及校长给全体教师做了课改专题讲座。听君一席话，胜读十年书。让我们受益匪浅，我们深深地体会到：高效课堂必须转变教育观念，适应课程改革；高效课堂必须转变课堂教学模式，发挥学生主体作用；高效课堂必须转变教师角色，做课堂的引领者而不是包办者。课堂教学改革不仅仅是教师教学方法的改变，而是要从根本上改变学生的学习方式,改变学生的学习方式，就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式。提倡多样化的学习方式，提倡自主、实践、探索、合作的学习方式一、确立学生在教学中的主体地位教学中有两对基本关系：教师与学生之间的关系，师生与教材之间的关系。如何正确处理这两对关系是新旧教育教学观念的分水岭。传统的旧观念是在师生之间以老师为中心，老师讲得过多，老师占据了课堂大部分时间，学生围绕老师转；在学生与教材之间，以教材为主，学生围绕教材转，老师不是教学生而是教教材，老师教材教完了，教学任务就完了，至于学生学得怎么样，只能靠学生自己的悟性了。而新课改理念则刚好相反，在师生之间，学生
