高中化学课堂教学中的问题与解决策略高中化学课堂教学中的问题与解决策略【摘要】随着新课程改革的不断推进,高中化学课堂教学也进行了一系列的改革,传统的教学模式已经不能适应当前的教学需求。教师要转变教学观念,将学生放在学习的主体地位上,积极探索、创新教学模式,不仅有利于课堂教学的效率的提高,还有助于培养学生的学习主动性。我国目前的课堂教学模式还存在一定的缺陷,本文主要对这些问题进行了具体分析,并提出了有效的解决策略,希望给当前的高中化学课堂教学提供帮助。【关键词】高中化学;课堂教学;问题策略新课程改革给高中化学课堂教学带来了新的动力,高中化学作为一门帮助学生了解基本化学知识和技能的学科,在时代发展的大背景下也要进行不断的改革,以提升课堂教学质量,促进学生的全面发展。因此面对当前高中化学课堂教学中存在的问题,我们必须积极寻找并解决。一、当前高中化学课堂教学种存在的问题1.教师准备不足在学习过程中,教师要充分发挥引导作用,课前准备是否完善决定了课堂教学的有效性,根据我国当前的教学情况,发现还是有部分教师课堂教学手段过于单一,过度依赖教材,不具备灵活性,