二年级期中语文质量分析.docx

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2013年秋季学期二年级语文期中质量分析一、 试题基本特点分析 本学期二年级语文期中试卷一共有三个大题,第一题是“识字、写字、我能行”;第二题是“阅读积累,我最棒”;第三题是“看图写话”。总体而言试卷基本上贯彻了新课标的要求,把握住了教材的内容,知识覆盖面较广,信息量大,贴近学生生活。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的检测,体现了注重基础、注重能力、联系生活实际的原则。拼音、汉字、词语、句子注重基础,阅读激发学生兴趣,写话贴近生活。我认为这次的试卷难度,题量都不算大。 二、学生答题情况分析(一)识字、写字、我能行1、我会拼,还能把字工整地写在田字格里这道题失分比较严重,主要拼错和写错的词有:“已经、牵手、甜美、看戏。”如把“已经”的“已”写成“己”;把“经”的右下方的“工”写成“土”;把“甜”和“戏”的右边多写一横。还有的孩子把拼音拼错。如把“看戏”拼成“看信”。2、我能用给“”给带点的字选择正确的读音。这道题考查了学生掌握多音字的情况,总体情况很好。失分极少。3、我会认,还能组词呢本题考查了学生形近字

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