二、丰收了100以内数的认识单元备课一、教学内容:教科书720页。它包括:数数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、整十数加一位数、整十数和相应的减法。二、教学目标:1、使学生能够正确地数出100以内的物体的个数,知道这些数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。 2、学生知道个位和十位的意义,能够正确地、熟练地读写100以内的数。 3、结合数的认识,使学生会计算整十数加一位数、整十数和相应的减法。 4、结合具体事物,使学生感受100以内数的意义,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并进行简单的估计和交流。5、进一步尝试用自主探索的方法获得新知。 三、教学重点:100以内数的读法和写法。四、教学难点:1、数数过程中,当数到接近整十数时,下一个整十数应是多少。2、数位的意义。3、探索例百数图中有哪些有趣的排列。五、教学建议:1、 加强学生的实践活动(1)选取、提供每次活动的素材。(2)制订人人参与的、高效的活动规则。(3)应及时引导学生将具体