1、第 1 页 共 3 页员工考核机制一、 目的 以目标管理为核心，通过定期地对员工的工作业绩、工作态度、工作能力等情况实施全面考核，并将考核结果应用于员工的调薪、奖励、晋升、晋级、合理任用及能力开发等方面、以实现人事管理工作的公平与公正、培养优秀人才，增强企业活力之目的并作为企业人力资源储备的保障。二、适用范围 本规定适用于公司全体员工。三、 考核类别 根据考核的对象和目的，考核分如下类别：考核类别 考核内容 考核对象 考核结果的运用试用期结束转实习期考核 业绩考核、能力考核及行为态度 试用期员工转实习期、培养发展依据实习期结束转正考核 业绩考核、能力考核及行为态度 实习期员工转正、调薪、定岗、
2、培养发展依据员工月度考核 业绩考核、能力考核及行为态度 一般员工奖励(奖金) 评定调薪、晋升、合理调配任用管理人员月度考核 业绩考核、能力考核及行为态度部长及以上管理人员奖励(奖金) 评定调薪、合理调配任用四、考核要素1) 业绩考核-对员工日常职务工作计划和任务的完成情况，从速度、质量、安全、正确性、工作改进和改善等方面进行分析评价。2) 能力考核-评价员工执行职务工作所必须具备的能力大小，主要包括理解能力、第 2 页 共 3 页计划能力、执行能力、指导能力和知识能力。工作岗位不同，能力要求也不同。3） 行为态度-评价员工对上司指示的服从情况，对公司规章制度的遵守情况、对工作的积极性、责任性、
3、协作性及业务知识的学习热情。五、考核的原则为了使人事考核能公正合理地进行，考核者必须遵守下列各原则：1) 考核必须以客观的日常事实为依据，注重对被考核者实际工作的观察，用日常工作中观察到的具体事实评价员工。而不是根据其档案资料(学历、工龄、年龄、性别等 )进行评价；更不可轻信偏听，以偏概全、逻辑推断。防止偏颇与失误。2) 不徇私情，力求评价严谨公道；必须消除对被考核者的好恶感、同情心等偏见，排除对上级、对下属的各种顾虑，在自己的信念基础上作出评价。 3) 不对考核期之外、以及职务工作以外的事实、行为和态度进行评价。4) 考核者必须遵循教育为主的原则。应该依据自己的评价结论，对被考核者进行扬长避
4、短的指导教育。六、 执行机构人力资源办公室是考核事务的执行机构，其主要职能是：1) 编制各类型考核表。2) 组织与执行考核工作。3) 人力资源办公室对被考核者培训教育，让员工全方位的了解人事考核制度与其他人事制度的关系。七、 考核期段和实施日期考核期段与实施日期见下表考核类别 考核周期 考核期段 考核实施日期综合考核(业绩评价)（能力评价）（ 行动评价 )每月一次 每月 1 日31 日 每月初对上月工作实施考核第 3 页 共 3 页中期任务检查 定时追踪 对目标的进程、难度是否需要修正变更年终任务确认 每年一次 12 月 31 日之前完成八、 考核结果与等级划分 1) 考核者根据被考核人的业绩、能力、行动实际情况，按考核表内容进行考核打分。2) 人力资源办公室将对考核分数进行汇总制表。3) 考核等级如下： 优秀出色、无可挑剔。 良好满意、不负众望。 称职中规中矩、令人安心。 基本称职有问题、需要注意。 不称职亟待改善。4) 考核与奖金、调薪、晋升关系考核结果是奖金、调薪、晋升及后续培养的重要依据，具体做法在奖金制度、工资制度、晋升制度中另行规定。九、 考核的纪律1) 考核人或经办考核的人员应严守秘密，不得随意泄漏考核意见与结果，制造矛盾和混乱，违者严惩。2) 被考核人对考核结果有质疑时人力资源可作解释。
