苏晓丽《金色的草地》(基于标准的教学设计.doc

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金色的草地教学设计教材来源 :小学三年级语文教科书/人民教育出版社2013版内容来源:小学三年级语文(上册)第一组主题:丰富多彩的儿童生活课时:共2课时 授课对象:三年级学生设计者:苏晓丽/郑州市中原区淮河路小学【目标确定的依据】一、 课程标准的相关要求 1.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。写字姿势正确,有良好的书写习惯。2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。4.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱。结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。二、教材分析 这篇课文是第一组“丰富多彩的儿童生活”这一单元的第二篇课文,是一篇精读课文。课文语言平实,内容也比较简单。本课的教学重点是通过对教学内容的理解,学生能够增强对大自然热爱的感情,体验大自然给人们生活带来的快乐,增强观察自然、了解

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