新课程实施中的问题与对策课程简介专题一、新课程的理念与课堂教学本专题首先谈了什么是理念，接着说明所有教师都有自己的教学理念。同时通过具体的案例说明新课程理念与课堂教学如何结合。专题二、教师应该主动适应新课程 传统观念认为，转变观念认真学习新课程理念，进一步熟悉本学科的课程标准，做好本职工作就能胜任新课程。本专题就教师的传统理解出发，从新课程中学校综合实践和通用技术课程的开设情况和如何开展这些课程的教学谈，所有教师都有可能担任这些课程的教学的实际，谈教师必须从传统的观念中走出来。必须主动适应新课程。专题三、教师专业成长过程与科组建设本专题首先研讨的是什么是教师的专业成长，论述到教师都处于不断发展之中，同时所有教师都有发展的需求，同时就教师专业发展的内涵进行了探讨。从传统的关于教师专业成长的途径出发就校本教研的内容和实际开展情况进行案例分析，最终就科组建设提出了自己的看法。专题四、案例研究与教师专业成长本专题首先就教师专业成长中的困惑进行了研讨，结合多方的论证提出了案例研究是教师专业成长的途径之一。同时就教师如何进行案例研究进行了研讨，希望通过案
