计算机组装与维护.doc

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资源描述

1、1课程编号: 9900792 计算机组装与维护课 程 教 案2011-2012 学年第一学期教 研 室 _计算机网络和媒体任 课 教 师 _王岩_ 职 称 _ 讲师_ _系 (部) 名称 _ 信息技术系_海南经贸职业技术学院22011-2012学年第一学期授课计划表序号 授课章节与内容摘要(含理论课、实践课等) 时数 备注1 一 计算机系统概论1.1 计算机发展历程1.2 计算机的组成22 二 CPU2.1 CPU简介2.2 CPU的性能指标2.4 CPU的选购2.5 上网查找主流 CPU性能参数价格(实训 2学时)43 三 主板3.1 主板简介3.2 主板的组成3.3 外部 I/O接口3.4

2、 主板选购3.5 上网查找品牌厂商主板规格参数价格(实训 2学时)64 四 存储设备4.1存储设备简介4.2 内存4.3 硬盘4.4 光盘驱动器4.5 USB闪盘驱动器4.6 移动硬盘4.7上网查找常用存储设备规格参数价格(实训 2学时)45 五 显示设备5.1显示设备简介5.2显卡5.3显示器5.4上网查找主流显示设备规格参数价格(实训 2学时)46 六 其他设备6.1键盘、鼠标、机箱、电源、 声卡、音箱和麦克风、 打印机扫描仪、摄相头、读卡器47 七 组装计算机7.1 组装前的准备工作7.2 组装流程7.3 组装实训(4 学时)88 八 BIOS 设置 638.1 BIOS与 CMOS8.

3、2 BIOS常规设置BIOS常规设置实训(2 学时)8.3 高级芯片组设置8.4 电源管理设置8.5 即插即用/PCI 设备8.6 PC健康状况8.8 频率/电压控制8.9 其他设置选项BIOS高级设置实训(2 学时)9 九 系统软件和常用工具9.1 windows操作系统安装实训 2 学时9.2 windows磁盘管理实训 2学时9.3 常用驱动安装实训 2学时9.4 ghost(克隆软件)使用实训 2学时9.5办公文件修复实训 2学时9.6 影音文档修复实训 2学时9.7 文档密码遗失处理实训 2学时1410 十 笔记本电脑10.1笔记本电脑的硬件系统10.2 笔记本电脑选购10.3 常用

4、维护方法10.4上网查找品牌笔记本的规格参数价格(实训 2学时)411 十一 计算机维护维修12.1主要部件维护12.2常见故障种类原因12.3常见故障判别12.4故障判别实训(2 学时)612 考试 24计算机组装与维护课程教案(一)课题:微型机系统概述 课时:2周次:1 授课日期: 地点:4-411授课方式及手段:讲授法、多媒体演示法教学目标:了解微机系统的结构(先调查学生学习意愿)教学重难点:1、微型计算机的发展2、微型机的基本组成教学过程与内容:1.课程介绍2.计算机发展历程(1)大、小、微机的发展;(2)三个人物:图灵、冯.诺依曼、比尔.盖茨3.计算机基本组成展示原理图和硬件的实体图

5、(1)主机系统(2)外部设备(3)软件系统(系统、应用)4.计算机的未来(1)以对未来的展望(无线已实现、智能正在实现、生物计算机、光子计算机) ,激发学生的好奇和兴趣。(2)移动、微型、折叠5. 推荐相关网站 5(1)中关村(2)IT168课后练习:1. 组装一台计算机,一般应配置哪些硬件。2. 组装一台计算机,一般应配置哪些软件。阅读参考书目:1、计算机组装与维护陈国先、出版时间:2007-2、出版社:机械工业出版社2、 PC 组装与维修王振夺、冯朝晖、王辉 , 出版时间: 2010-1,出版社:清华大学出版社教学小结:通过本章学习,学生基本掌握了微型机的发展和基本组成。6计算机组装与维护

6、 课程教案(二)课题:CPU 课时:2周次:1 授课日期: 地点:4-411授课方式及手段:讲授法、多媒体演示法教学目标:掌握 cpu有关知识。教学重难点:1、cpu 的性能指标教学过程与内容:2.1 CPU 概述2.1.1 CPU的结构 2.1.2 CPU的发展 2.1.3 CPU的性能指标 通常 CPU的主要性能指标如下:1. 主频、外频、倍频2. 字长3. 工作电压4. L1/L2 高速缓存5. 支持的扩展指令集以上参数概念用网络上的实例主流产品解释。2.2目前 CPU按其安装插座规范可分为 Socket x和 Slot x 两大架构。 (让学生实地观察不同类型 CPU插座,注意标注和形

7、状)课后练习:上网查找主流 CPU 参数和解释阅读参考书目:1、计算机组装与维护陈国先、出版时间:2007-2、出版社:机械工业出版社2、 PC 组装与维修王振夺、冯朝晖、王辉 , 出版时间: 2010-1,出版社:清华大学出版社教学小结:通过学习本课,可以了解到 CPU的作用和基础知识。7计算机组装与维护 课程教案(三)课题:CPU 课时:2周次:2 授课日期: 地点:机房授课方式及手段:实训室实训教学目标:掌握 cpu有关知识。教学重难点:重点:cpu 的选购教学过程与内容:2.3 主流 CPU简介与选购 学生到 IT168网查询 intel和 AMD目前主流产品,把主要参数记下来。2.3

8、.1 Intel系列1. 酷睿系列 2.3.2 AMD系列1.AMD双核心处理器2.4下载测试工具测试 CPU的性能测试: CPU-Z 工具,把测到的本机 CPU参数与网上的数据对比。2.5掌握一些 CPU的常见故障处理方法1、使用不当2、设置故障3、匹配故障课后练习:上网查找主流 CPU 性能和价格和评价阅读参考书目:1、计算机组装与维护陈国先、出版时间:2007-2、出版社:机械工业出版社2、 PC 组装与维修王振夺、冯朝晖、王辉 , 出版时间: 2010-1,出版社:清华大学出版社教学小结:通过学习本课,可以独立到市场上购买到一款满意的 CPU。8计算机组装与维护 课程教案(四)课题:主

9、板 课时:4周次: 授课日期: 地点:机房授课方式及手段:讲授法、多媒体演示法教学目标:了解主板的结构、相关技术教学重难点:1、主板的结构组成 2、主板的参数和测试 3、主板中的新技术教学过程与内容:用图片和实物展示:3.1 主板结构与组成3.1.1 主板的结构1ATX 结构2Micro-ATX 结构3NLX 结构3.1.2主板的组成1.CPU插座2.内存插槽3.扩展槽4.芯片组5.BIOS系统6.IDE接口和软驱接口7.I/O接口8.AMR和 CRN插槽9.CPU电源插座10.电池 11.电源插座912.跳线开关3.2 主板的参数和测试3.2.1 主板的参数3.2.2 主板的参数测试(1)S

10、iSoftware(2)HWiNFO323.3 主板的芯片组、总线和接口3.3.1 主板的芯片组南北桥、BIOS、CMOS3.3.2 主板的总线总线按功能可分为:地址总线(ABUS) 、数据总线(DBUS)和控制总线(CBUS) 。通常所说的总线都包括上面三个组成部分,称为三总线结构。在微型机系统中有各式各样的总线,这些总线可以从不同层次来分类:(1)内部总线(2)外部总线(3)扩展总线总线的主要参数有:(1) 总线的带宽(2)总线的位宽(3)总线的工作频率微型机上的扩展总线主要有 PCI、PCI-E 总线。 PCI总线 PCI-E总线3.3.3 主板的接口接口电路功能:1、并行接口 2、串行

11、接口 3、软驱接口 4、IDE 接口(ATA 接口)5、USB 接口 6、1394 接口7、AGP 接口3.4 主板的技术发展3.4.1 整合技术的发展3.4.2接口技术的发展1、SATA(1) SATA 的特点(2) SATA2.5(3)eSATA2、PCI-E10(1)在两个设备之间点对点串行互联; (2)双通道,高带宽,传输速度快。(3)灵活扩展性。(4)低电源消耗,并有电源管理功能。(5)支持设备热拨插和热交换。(6)使用小型连接,节约空间,减少串拢。(7)在软件层保持与 PCI兼容。3.5 主板的选用3.5.1 主板的选用3.5.2 主流主板简介3.6 主板的故障诊断3.6.1主板的常见故障1. 设置故障2. 兼容故障3. 接口故障3.6.2主板故障诊断卡的使用故障诊断卡也叫 DEBUG卡、POST 卡,它是利用主板中 BIOS内部自检程序的检测结果,通过代码一一显示出来,对照代码手册就可以确定故障所在。课后练习:课后作业阅读参考书目:1计算机组装与维护陈国先、出版时间:2007-2、出版社:机械工业出版社2 PC 组装与维修王振夺、冯朝晖、王辉, 出版时间: 2010-1,出版社:清华大学出版社教学小结:通过学习本课,可以对主板有一个清晰的认识,能够独立认出主板上的各种接口或结构,并能独立选购一款性能好的主板。

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