多媒体技术在小学数学教学中的作用及误区姓名：胡六妹单位：白云区牛场乡落刀小学学科：数学联系电话：多媒体技术在小学数学教学中的作用及误区摘要：多媒体技术已成为课堂教学中的良好辅助教学手段，它为学生勾画出一个多姿多彩的视听学习环境，是实现学生获取知识信息最优化的通道。多媒体的恰当使用，大大激发了学生的学习乐趣。只要将多媒体这种现代化教学手段与传统教学相结合，相互渗透，补充和完善，引导学生有重点、有目的的进行观察思考，就能优化课堂教学，提高教学质量。关键词：应用 创设情境 动态演示 巧用多媒体人类进入二十一世纪，以多媒体计算机和网络为核心的信息技术越来越深刻地影响着、促进着教学改革的发展，为教育教学提供丰富的信息化资源。多媒体课件具有图、文、声、形并茂的特点和强大的交互功能，可以创设良好的教学环境，优化课堂教学效果。因此，在我们的数学课堂上多媒体的使用非常普遍。但是，我们也必须清楚地认识到多媒体的使用并不是教学的全部，而是为教学服务的。这就要求，我们在教学中，要根据教学内容设法
