《说“屏”》 教学设计6 学案.doc

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第15课说“屏”助学练测集优方案课文导读本文作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能,并发表了自己的看法,抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师和家具师乃至使用者的注意,以期屏风所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。基础过关一、读音辨析纳凉(n)帷幕(wi)伧俗(cn)忒(tu)休憩(q)韶光(sho)二、词语释义纳凉:乘凉。帷幕:挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。伧俗:粗俗鄙陋。得体:恰当,恰如其分。忒:太。文化休憩:文化享受,身心休息。韶光:美丽的春光。韶,美。诚:这里是“果真”的意思。三、语句解读1.引用秋夕诗句,表达了作者幼时对屏风无限地向往与喜爱之情,放在开篇,易引起读者的阅读兴趣。牡丹亭中“银屏人忒看得这韶光贱”放在屏风的定义后既补充了屏风的含义,又使语言生动有趣。结尾两处引用古诗佳句,点出“屏”这种古代器具所具有的文化内涵,表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。2.“

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