提升社会力量办学质量的对策中文摘要改革开放以来尤其是近些年来，我国经济社会迅猛发展，社会主义各项事业取得了长足发展，教育事业取得了显著的成效，在教育事业的有效促进和推动下，我国国民的整体素质不断提升。在公办、民办教育事业之间形成良好互补关系的同时，两者之间还形成了一定的竞争关系，两者之间的良性竞争有利于促进教育体制机制改革，有利于促进我国教育事业的发展和创新，有利于提升我国教育服务机构的整体服务能力水平。从目前我国教育政策方面来看，我国执政者对于社会力量办学的必要性、重要性是有着充分的、清醒的认识的，为此，我国立法机构和政府及其政府行政部门出台了相应的法律法规和规章制度，对社会力量办学进行鼓励，从而使我国当前的社会力量办学成为我国社会主义教育事业不可或缺的重要组成部分，为我国的教育体制改革、国民教育事业的发展和创新做出了突出的贡献。因此，本文对提升社会力量办学质量的对策进行了研究。第一章是绪论部分，内容包括选题依据、研究意义、研究现状综述、研究思路和方法、创新之处。第二章论述了社会力量办学的产生及发展。内容包括社会力量办学的产生、社会力量办学的发展阶段两个大的部分，其中社会力量
