20092010学年第一学期校本培训工作计划江城东闫童学校 2009年9月一、指导思想:以“三个代表”和“三个面向”为指针,认真落实上级文件精神,结合我校教育教学实际,努力建设一支与时俱进、奋发有为、适应未来教育发展需求的教师队伍。二、培训目标:通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践,巩固集中学习成果,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。三、培训措施:1、狠抓理论学习。贯彻理论联系实际的原则,针对大环境下的教育教学改革的动态和学校工作实际,重点学习基础教育改革的文献,使全体教师明确教育教学改革发展趋势,了解当前教育科研与教改新动向,更新观念,逐步使其养成运用理论解决实际问题的习惯,增强实施素质教育的自觉性。2、强化能力训练。能力训练重点放在培养与提高教师适应新课程的能力、教学能力,教科研能力、教师基本功和活动课组织能力上。3、力争有所创新。鼓励教师将学习成果积极应用到教书育人的实践中去,并在教育教学工作