裴家营高级学校班级管理量化评分制度为了全面实施素质教育，推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程，同时也为了规范班级各项制度管理，强化学生日常行为规范，充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性，使我校的校风和班风进一步提升。根据中小学生守则、中学生日常行为规范的要求，结合我校实际，制定本制度。1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。二、内 容班级常规量化分为出勤、纪律、两操、卫生、爱护公物、宿舍管理、就餐纪律七个方面。三、考核办法1、以检查为依据，由学校领导、值周教师、宿舍管理老师、两操及卫生督察员、值周学生对每周各班出勤、纪律、两操、卫生、爱护公物、宿舍管理、就餐纪律进行全面考核，逐项打分。2、考核实行百分制，逐项扣减和加分。3、一周结束后，学校领导、值周教师、宿舍管理老师、两操及卫生督察员、值周学生在星期五下午将自己的打分情况上报教导处统计，在星期一学生集会上公布一周的班级量化评比情况，并根据
