第四版“中国舞蹈考级”第二级教材.doc

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资源描述

1、中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 1 页 共 26 页中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第二级目录* 健康快乐每一秒热身练习1、大脚丫小脚丫勾绷脚练习2、牙刷火车头部练习3、不倒翁腰部练习四、亲爱的爸爸妈妈腿的柔韧练习五、时钟在说话手的方位练习六、宝宝要睡觉手臂练习七、拍皮球跳跃练习八、老鹰捉小鸡节拍与应变练习九、芭比时装秀表演与造型练习(选学组合)十、礼貌歌表演组合(选学组合)中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 2 页 共 26 页一、大脚丫小脚丫勾绷脚练习1.训练目的:训练脚踝灵活性及勾绷脚的动作形态2.主要动作及规格:a.吸腿坐姿:双腿屈膝收回,平脚落地

2、,后背直立。 b.勾脚(单、双): 脚踝用力,脚跟往远蹬,脚尖带动整脚最大限度的勾起,脚与腿形成勾曲式造型。c.绷脚(单、双): 脚踝伸展,脚背用力,脚尖下压,与腿部形成流线式造型。 d.勾脚双开脚:保持勾脚状态,髋关节带动两腿最大限度外旋。e.绷脚双开脚:保持绷脚状态,髋关节带动两腿最大限度外旋。3.组合动作与顺序节奏:准备位置:面向一点,双吸坐,双手旁点地准备音乐 (两个八拍)(1) 1-8 准备位(2) 1-2 右倾头 3-4 头还原 5-6 左倾头7-8 头还原第一段 (两个八拍)(1) 1-2 右倾头,右脚勾脚(双吸坐) 3-4 头脚还原5-6 左倾头,左脚勾脚 (双吸坐) 7-8

3、头脚还原中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 3 页 共 26 页(2) 1-4 双手后撑地,双抬腿屈膝勾踢,眼视脚 5-6 双吸坐7-8 正步位绷脚伸坐第二段 (八个八拍)(1) 1-2 右倾头,右脚勾脚 (双伸坐)3-4 头脚还原5-6 左倾头,左脚勾脚 (双伸坐)7-8 头脚还原(2) 1-2 双勾脚,上身前倾,双手扶膝,眼视一点3-4 双绷脚,上身还原 5-8 重复 1-4(3) 1-2 双勾脚 3-4 勾脚双开脚 5-6 绷脚双开脚7-8 双绷脚(4) 1-2 双勾脚 3-4 勾脚双开脚 5-6 绷脚双开脚7-8 双绷脚(5)-(8)重复第二段( 1)-(4 )结束

4、(一个八拍)(1) 1-4 双手后撑地,双抬腿屈膝勾踢,眼视脚 5- 双吸坐6-8 保持中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 4 页 共 26 页4.教学提示:a. 勾脚与绷脚时要做到最大限度。b. 勾脚与绷脚的双开脚,注意运用肌肉带动骨骼向外旋转。c. 动作过程中要保持后背直立、挺拔。5.教育意义:通过比较妈妈和宝宝脚丫的大小养孩子的观察力。6.歌词:谁的脚丫大 妈妈的脚丫大 妈妈的脚丫啪啪啪 高兴的踏踏踏谁的脚丫小 宝宝的脚丫小 宝宝的脚丫啪啪啪 高兴的到处爬二、牙刷火车头的练习1.训练目的:进一步认识头的运动方式,训练颈部的灵活性。2.主要动作及规格:a.低头:后背直立

5、,双肩平正固定不动,下巴颏找锁骨,颈后肌肉最大限度拉长,颈前肌肉最大限度收缩,眼视下方。 b.仰头:后背直立,双肩平正固定不动,下巴颏向上仰起,颈前 肌肉最大限度拉长,颈后肌肉最大限度收缩,眼视上方。c.点头:仰头与低头的连续动作,幅度略小,重拍向下。d.倾头:后背直立,双肩平正固定不动,颈部一侧肌肉最大限度收缩,一侧肌肉最大限度拉长眼视前方。e.转头:后背直立,双肩平正固定不动,头保持平行向两侧转动f.摇头:在转头的基础上,幅度变小频率加快,下巴颏微微扬起。中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 5 页 共 26 页g.小牙刷舞姿:握空拳,伸出食指 ,表示小牙刷拿在手上。 h

6、.火车跑舞姿:手指上下快速摆动,在嘴前或一侧向另一侧行进。i.大嘴巴舞姿:左手胸前,右手头顶前斜上位,右手拍向左手同时点头四次,最后一次头回正。3.组合动作与顺序节奏准备位置:右脚在前盘坐双手叉腰不动。准备音乐 (一个八拍) (1) 1-8 准备位 第一段 (四个八拍) (1)1-2 右手小牙刷造型,同时向右倾头3-4 手右叉腰头回正5-8 反面 (2)1-8 大嘴巴舞姿四次(最后一拍头回正)(3)1-4 左手叉腰,右手火车跑动作,同时左倾头5-8 反面动作(4)1-6 刷牙舞姿同时摇头7-8 身体回正,眼视一点,手保持不动第二段 四个八拍(1)1-4 仰头两次 5-8 低头两次 (2)1-4

7、 左转头两次5-8 右转头两次(3)1-4 左手叉腰,右手火车跑动作,同时左倾头中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 6 页 共 26 页5-8 反面动作(4)1-6 刷牙舞姿,同时摇头7-8 身体回正,眼视一点,手保持不动第三段 两个半八拍(1)-(2) 重复第一段( 1)-(2 )(3)1-4 刷牙舞姿,同时摇头4.教学提示:a.大嘴巴舞姿最后一拍把头回正。b.仰头、低头、转头时刷牙舞姿手保持不动。5.教育意义:通过学习刷牙的动作,培养孩子养成刷牙的好习惯。6.歌词:小牙刷手中拿 张开我的大嘴巴 牙刷火车出发啦 嘁擦嘁擦 呜上刷刷 下刷刷 左刷刷来右刷刷 牙刷火车嘴里跑

8、嘁擦嘁擦 呜刷完牙 笑哈哈 漏出牙齿白花花 三、不倒翁腰的练习1.训练目的:训练脊椎伸展、弯曲、转动的能力。2.主要动作及规格:a.松腰:上身按照尾椎、腰椎、胸椎、颈椎、头的顺序依次迅速下沉放松,后背呈弧线。b.提腰:身体迅速按照尾椎、腰椎、胸椎、颈椎、头的顺序依次迅速提起,后背直立。中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 7 页 共 26 页c.旁弯腰:手扶地时,肘要放松,另一侧旁肋最大拉长。d、转腰:骨盆固定不动,以腰为轴,腰以及腰以上的身体部位向左或向右最大限度转动。 e.喜的表情:手指提起在脸颊两侧呈笑脸状。f.怒的表情:双手握拳按在脸颊两侧呈生气嘟嘴状。g.哀的表情:

9、双手握拳于眼前转动做伤心状。h.乐的表情:双手形成摆剪刀状于眼旁做乐呵呵(手心向前)。3.组合动作与顺序节奏:准备位置:盘坐(左腿在前),手自然位于膝盖上准备音乐:(两个八拍)(1)-( 2) 准备位 第一段 (八个八拍)(1)1-4 松腰5-8 提腰,同时喜的表情(2)1-2 旁弯腰,左手单手撑地,右手抬起至上位,扩指碎摆手3-4 回正5-8 反面动作(3)1-4 松腰5-8 提腰,同时怒的表情(4)重复(2 )的动作(5)1-4 松腰5-8 提腰,同时哀的表情(6)1-2 双手旁按位转腰至 3 点方位3-4 回至 1 点方位中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 8 页 共

10、 26 页5-8 反方向动作(7) 1-4 松腰5-8 提腰,同时乐的表情(8)重复(6)的动作间奏 (两个八拍)(1)1-2 保持斜下手位,弯腰朝左,左手撑地3-4 保持斜下手位,弯腰朝右,右手撑地5-8 重复 1-4 动作(2)1-2 保持斜下手位,弯腰朝左,左手撑地3-4 保持斜下手位,弯腰朝右,右手撑地5-8 盘腿坐姿,手自然位于膝盖上第二段 (五个半八拍) (1)-(4)重复第一段(1)-(4)的动作(5)重复第一段(6)的动作(6)1-4 乐的表情4.教学提示:a.用语言启发孩子做出喜怒哀乐四种情绪 b.四种表情在完成组合教学的基础上,可以启发学生自编其他表情。c.转腰时肩时以腰为

11、轴最大限度转动,后背保持直立。5.教育意义:让小朋友认知喜、怒、哀、乐,并学会正确表达自己的情绪。6.歌词:说你呆 你不呆 胡子一把 样子像小孩 中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 9 页 共 26 页说你呆 你不呆 推你倒下 你又站起来 四、亲爱的爸爸妈妈腿的柔韧练习1.训练目的:前腿和旁腿的柔韧性训练 2.主要动作及规格 a.坐压前腿:正步位绷脚伸坐,上身保持直立,骨盆固定不动,向前折叠俯于腿上,后背延伸拉长。b.旁压腿:坐地旁开腿,上身保持直立,骨盆固定不动,向旁折叠下压于腿上,后背延伸拉长。c.吸腿抱团身:双腿最大限度收回,双手手腕交叉,右手在上抱于小腿上,额头贴膝

12、盖。d.双分手:双手掌形,经体前、正上位,向旁打开到旁斜下位,感觉双手在身部上方画一个弧线然后落下。3.组合动作与顺序节奏:准备位置: 双吸坐,托腮花型手 准备位音乐:(两个八拍+两拍)(1)1-8 准备位 (2)1-8 正步位双吸坐右、左四次倾头 (3)1-2 绷脚直腿伸坐向前,同时双手打开旁斜下位点地第一段 (四个八拍)(1)1-2 左倾头,同时右手折臂到嘴前,指尖点唇(亲吻状)中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 第四版教材第二级文字教材第 10 页 共 26 页3-4 反面动作5-6 双手打开经前平位,带动上身折叠下压,贴于腿上,后背保持平直,目视腿面。7-8 双手打开旁斜下位点地,同时起身回到

13、正步位直腿伸坐 (2)1-4 吸腿抱团身5-6 滑至前压腿7-8 打开手起身到直腿伸坐。(3)重复(1)(4)1-4 吸腿抱团身5-6 开胯到对脚盘坐,双手握住脚弓处;7-8 打开旁开腿,直膝绷脚,双手旁斜下位点地。第二段 (四个八拍)(1)1-4 在旁开腿上做亲吻舞姿 2 次 (先右手再左手)5-6 双分手到旁斜下位7-8 双手掌形胸前折臂搭手(右上左下),同时右旁压腿,后背保持平直,头倾于手上,目视 1 点(2)1-6 重复(1)1-67-8 双手掌形胸前折臂搭手(左上右下),同时左旁压腿,后背保持平直,头倾于手上,目视 1 点(3)1-2 双脚收回对脚盘坐,双手旁斜下位3-4 合胯到双吸坐,双手旁斜下位

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