单元一、 温暖的家教学内容：主题一、我长大了教学目标：1、全面理解长大的含义。2 、感悟长大是一个丰富的过程。教学重点：1、全面理解长大的含义。2 、感悟长大是一个丰富的过程。教学难点：感悟长大是一个丰富的过程。教学方法：讨论法、教学准备：1、收集自己的出生证和反映自己成长的照片，儿童用品等。2、学生向家长了解自己的童年趣事。教学课时：1课时教学过程：1、导入。 （1）“同学们已经开始了新学期的学习。虽然大家的姓名不同，生活经历也不一样，但没一个人都有一个温暖的家，每个同学都是从一个小娃娃成长为一名三年级的学生。今天让我们一起来回忆自己长大的历程。”板书课题：我长大了（2）、请学生读教材第24页乐乐、虎子和文文的话。（3）、让学生欣赏教材第26页，并发表意见。2、调查。（1）、开展有趣活动：我的“昨天”和“今天”。（2）、分小组，测量每个人的身高体重，与自己出生时的情况作比较。各小组向全班介绍：自己小组哪位同学体重增加得最多，哪位同学身高增加得最多。3、故事会。按照座位排列，就近
