分数乘法整理与练习教学设计 设计人：程琳 审核人：程琳教材内容：苏教版六年级上册40、41、42页。教学目标：1、学生分别围绕教材提出的问题进行讨论，明确本单元的学习内容，理清本单元所学知识的脉络，体会数学学习的收获。 2、通过练习，使学生进一步提高运用分数乘法计算解决简单的实际问题的能力。 3、在回顾整理的过程中，进一步提高学生的自我总结能力，逐步培养良好的学习习惯。教学重、难点： 熟练地进行分数乘法的运算 。复习过程：一、板书课题，揭示目标。 同学们，今天我们来复习分数乘法的有关知识，（板书课题）这节课，我们要达到一个什么样的目标呢？二、出示目标。复习目标：1、熟练掌握分数乘法的计算方法及倒数的相关知识。2、通过练习，进一步提高运用分数乘法计算解决简单的实际问题的能力。三、出示复习指导。内容：课本40页回顾与整理，可参考课本前面所学知识。时间：前3分钟自主学习，后4分钟小组讨论。要求：1、怎样计算分数乘法？2、怎样的两个数互为倒数？怎样求一个数的倒数？
