创建有效课堂 提高教学质量实施方案上园镇张宝吐小学2011年3月创建有效课堂 提高教学质量实施方案为了贯彻党和国家素质教育方针，贯彻教育局有关文件精神，改变我校教师课堂教学时效性差、效率低的现状，彻底解决因理念落后、教法陈旧，导致学生厌学从而致使非先天因素学困生出现的问题，特制订本实施方案。一、指导思想以深化教育改革提高课堂教学的实效性为目标，以大力开展教改、教研活动为载体，全面提升教师的课堂教学能力，促进课堂教学改革的深入开展，努力提高教学质量。坚持以减轻学生课业负担，以提高课堂教学质量为主题，以强化集体备课和校本教研为手段，以规划课堂提有效率为核心，探求“优质高效”的新型课堂，切实提高我校教学质量。二、有效课堂的基本理念有效课堂的核心是教学的有效益检验教师教得好不好、学生学得好不好的唯一标准是学生学习的有效性，有效课堂追求的是有限时间内学生发展的最大化；课堂教学的有效性体现在课堂生命的律动唤醒学生的主体意识，落实学生的主体地位，促进师生智慧的共同成长；
