教 学 设 计72解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题:二元一次方程组课标要求:1能够根据具体问题中的数量关系,列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。2经历用观察、画图或计算器等手段估计方程解的过程。3会解简单的二元一次方程组。4能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理。教材分析:本章与一元一次方程类似,强调建模思想,关注知识的形成与应用过程,为此,教材设计继续遵循“问题情境建立模型解释、拓展与应用”的模式,然后探究其各种解法,并在现实情境中加以应用,切实提高学生的应用意识。在七年级上学期学生已经学习了一元一次方程,初步感受了方程的模型作用,并积累了一些利用方程解决实际问题的经验.在此基础上,本章将进一步研究二元一次方程组的有关概念、解法和应用等.它是一元一次方程的继续和发展,同时又是今后学习一次函数、线性方程组及平面解析几何等知识的基础.本章的学习将使学生进一步体会方程的模型思想,感受代数
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