奥林匹克运动教学大纲适用专业：运动训练专业本科学生制订单位：辽宁师范大学体育学院体育人文社会学教研室制 订 人：刘丽娜审 订 人：金成吉制订日期：2011年 8月 8日奥林匹克运动教学大纲第一部分：使用说明一、课程性质与特点奥林匹克运动是从现代奥林匹克主义中诞生的一个规模宏大的社会运动，其目的在于通过组织没有任何歧视和符合奥林匹克精神的体育活动来教育青年，从而为建立一个更加和平和美好的世界做出贡献。奥林匹克运动的活动是持续性的、全球性的，它的活动在世界各国运动员参加的盛大体育节日奥运会上，达到顶点。作为一种人生哲学的奥林匹克主义，主张通过增强体质、通过对意志品质的培养，使人得到全面发展；通过体育与文化教育的结合，使人的身体素质、道德精神获得和谐发展和提高。概括地讲，就是通过体育活动促使人，特别是青少年获得身心的和谐发展。因此，奥林匹克运动无论对人类社会的物质文明还是精神文明，都有普遍的、明显的促进作用。二、在专业教学计划中的地位和作用奥林匹克运动是体育学院运动训练专业的选
