2011各区模拟阅读总结散文阅读考点1：“理解和解释重要词语/句子”提问方式：解释“”在文中的含义。 如何理解“”这句话？联系全文，解释“”的含义。 “句子的理解”抓关键词，用其它词语替换；关注语境：语句所在文段的内容；有比喻的句子先找出本体；若有“联系全文”的要求，关注段落间的关系。 17解释“还有这棵杨柳，年复一年，只管自己绿着”在文中的含义。（3分）作为园中花木的幸存者，无论人间历经怎样的变故或灾难，柳树总是尽自己的本分用枝头的绿意传递着生机与希望。（2）解释第段“心湖蓄满了，该从笔尖流出来了”这句的含义？（3分）内心积蓄了丰富的生活的感悟，就要用笔表达出来了。如何理解文章第四段中“秦腔到底又姓秦了”这句话的含义？（4分）“文革”后秦腔恢复与秦人生活的联系，所以“秦腔又姓秦了”； 传递了人们对秦腔与秦人生活经验/审美情趣联系的喜悦；说明秦腔与秦人的生活密不可分，表达作者对艺术回归生活的赞美。（2）解释第段划线句子“中国的古老文化就是月亮文化”的含义。
