安宁二中导学案主备人刘文权审核人李成光时间2012年9月年 级八年级(上)学 科地 理章节(单元)第四单元课 题 第7课 丰富多彩的文化课 型交流、练习、导学课 时1课时教学目标1.知识目标:(1)知道我国居民、服饰、饮食的地方特色,并举例说明自然环境对文化的影响。(2)结合有关资料,说明我国地方文化特色 对旅游业发展的影响。(3)在地图上指出我国主要的自然、文化遗产,说出保护世界文化遗产的重要意义。2、过程与方法:运用多媒体辅助教学,采用探究式教学方法培养学生读图和对地理信息的归纳、推理、对比以及分析判断的能力。3、情感态度与价值观:培养学生热爱祖国大好河山,热爱各民族之情重 点1.我国民居的地方特色,说明地理环境对建筑文化的影响。2. 我国地方的饮食特色,说明自然和人文环境对饮食文化的影响。3. 我国服饰的地方特色,说明地理环境对服饰文化的影响难 点我国地方文化特色对旅游业的影响。导学流程教学过程教
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