做个插花表心情阳谷侨润明德小学 葛鲁锋活动目标：1、引导学生运用所学的插花方法，根据具体的情境及表达的需要，制作插花。2、让学生知道赠送插花，是人们交流感情，表达祝福的一种方式。3、在制作插花、赠送插花的过程中，感受亲情、友情，学会关爱他人，渗透浓浓的感恩教育。活动重点：运用所学的插花方法，根据具体的情境及表达的需要，制作插花。活动难点：在制作插花、赠送插花的活动中，学会感恩，表达感激之情。活动准备：教师准备：多媒体课件、花材、花器、透明胶、活动记录表格等。学生准备：课前调查了解不同插花作品表达的寓意。 教学过程： （一）创设情境，谈话导入老师的妈妈快要过生日了，谁能帮我想一想应该送什么礼物给妈妈好呢？学生可能会说“送蛋糕”、“送贺卡”、“送花”不错，送花是个好主意，花可以给人带来一种美的享受，因此，赠送插花，就成了人们交流感情，表达祝福的一种方式。（二）确定主题，制作插花1.了解不同花材表示的含义。不同的花材能够表达不同的含义，花儿也有着不同的语言。现在，请同学们把你知道的花语告诉大家 。学
