附件2：现代远程教育试点高校网络教育年度工作自检要点一、学校对网络教育的定位、管理体制和办学条件1.1学校对网络教育的定位、指导思想及校内的管理体制。1.2学校在规范办学和加强教育质量管理上与上年度相比有何新举措和进展；本年度学校在网络教育管理方面新出台的各项规章制度（列出名称并提供附件）。1.3以校企合作方式举办网络教育的试点高校，说明合作的形式和内容。1.4网络教育机构的硬件条件（包括局域网、各类服务器、Internet带宽）及有关数据（累计、新增）；分析说明是否满足教学需求；分析说明招生规模与本校网络教育教学支持服务水平是否相当；规模、效益、质量三者协调发展的具体措施。1.5本年度网络教育机构的专职管理队伍、开发队伍和课件制作队伍的基本情况和培训情况。1.6本年度网络教育机构的师资配备情况和师资培训情况（包括师资来源、专职师资比例等）；指导教师和学生的比例，具体说明教师数是否可以满足学生的学习需求。1.7本年度资金来源及收费情况（包括学校投入、自筹资金以及吸收社会资金情况及比例；学费收取标准和相关政策，提供物价部门各类收费的批准文件）。
