体育教育专业学生职业技能训练课程编码：b2一、说明（一）课程性质学校体育是学校教育的重要组成部分，是培养德、智、体全面发展人才的重要内容。学校体育工作主要依靠体育教师去完成，而体育教育专业职业技能的水平直接关系到高校所培养的体育教师的质量。因此开展职业技能培训目的就是为了使学生在校期间能具备更好的专业技能，以更好的服务于广大中小学。4学分。（二）教学目标根据我院体育教育专业培养目标，体育教育专业学生在职业技能上应具备“五掌握、十六会”1.掌握体育教学技能（1）会课前准备（2）会制定各种教学文件（3）会组织教学（4）会分析和评价2.掌握体育运动训练方法（1）会制定训练计划（2）会组织运动训练（3）会临场指挥3.掌握科研方法(1)会制定简单的科研计划（2）会收集、整理科研信息4.掌握体育运动竞赛的组织、编排和裁判法（1）会组织竞赛与编排（2）会裁判工作（3）会使用和管理场地器材5.掌握体育运动和锻炼的基本知识和方法（1）会体育锻炼指导（2）会进行健康教育（3）会医务监督（4）会组织课外体育活动（三）教学内容运动竞赛的组
