教案:大学生道德教育与素质养成.doc

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大学生道德教育及素质养成教学目的:通过对本专题的学习,帮助大学生认识道德的含义,了解古代中国的传统道德规范及今天的道德规范;并分析了当今大学生道德现状及存在的问题;面临这些问题,大学生如何培养道德意识,自觉遵守社会主义公民基本道德规范,提高自身的道德素养。教学手段:多媒体教学教学内容:n 一、什么是道德n 二、大学生进行道德建设的主要内容n 三、 当代大学生的思想道德现状及存在的问题n 四、大学生如何提高自身的道德素养一、什么是道德?1、 道德的内涵 “道”的本义是人们所走循之道,引申为规律或规则。“德”的本义和“获得”相通,许慎说:“德,外得于人,内得于己也”这是说,“德”即是以善念存在心中,可使自己的身心得其益,以善施之他人,可使他人各得其益。可见,“德”是对人的一种品质的描述,在“道德”一词中,“德”是指人们依照“道”的要求,规范所表现的各种修养状态。 “道德”二字连用始于荀子劝学篇:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”。他认为社会生活中的人,如果都按社会规范去做,就是达到了道德的最高境界。由此可知,由“道”,“德”两字合

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