从形式到内容六坝中学英语教研组构建课堂教学新模式探究实践阶段工作小结六坝中学英语教研组2012年6月25日从形式到内容六坝中学英语教研组构建课堂教学新模式探究实践阶段工作小结六坝中学英语教研组一、第一、二阶段工作回顾坚持以科学的现代教育理论为指导,深入贯彻落实金昌市教育发展“十二五”规划和中长期教育改革发展规划纲要,以深化课程改革,践行素质教育为抓手,以课堂为主阵地,以构建课堂教学新模式为目标的六坝中学构建课堂教学新模式工作在2012年2月份拉开了帷幕。全体英语教师在教导处的领导下迅速进入了工作状态,具体做了以下工作:(一)、加强学习,统一认识。为了做好构建六坝中学课堂教学新模式的工作,我校英语教师系统学习了永昌县教研室汇编的资料学习先进教学模式,提高课堂效率和六坝中学“构建课堂教学改革新模式”实施方案等资料,另外,还利用网络重点学习了山东杜郎口中学的“三三六”自主学习课堂教学模式,通过学习,大家都明白了教学模式是运用系统方法对教学过程从理论与实践的结合上所作的刚要性