班主任工作手册内容.doc

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高区一中班主任工作手册班 级 _姓 名 _20 年 月 日20 年 月 日高区一中班主任工作职责班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用;并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。一、 切实做好学生的德育工作:1、向学生进行思想品德教育,包括爱国主义教育、集体主义教育、安全教育、环境教育、心理健康教育、党的路线、方针政策和形势教育以及科学的世界观、人生观、价值观教育。2、对学生进行日常行为规范规范教育、法纪教育。使学生不仅知法、知纪、懂法、懂纪,更能守法、守纪、用法、用纪、护法、护纪,形成自觉遵纪守法的情感、意志和行为。3、有计划地(协助)开展良好个性心理品质教育。班主任必须有计划地对学生进行交往心理、学习心理以及个性心理的教育,促进学生对世界和自我形成客观正确的认知,养成良好的人际沟通能力,保持和谐的人际关系,情绪适度、意志坚持

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