《一元一次方程》说课稿.doc

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七年级上册数学一元一次方程说课稿赵家蓬中学 侯玉兰各位老师:大家好!很高兴有这个与大家学习交流的机会,我将从课标、教材及建议三方面对一元一次方程这一章,讲一讲自已的认识,不足之处,敬望各位批评指正。一、说课标新课标中指出,学生本学段应能达到以下三方面的目标:(1)、体验从具体情境中抽象出数学符号的过程,理解方程,掌握运算技能,探索具体问题中的数量关系和变化规律,掌握用方程(组)进行表述的方法。(2)、通过用方程(组)表述数量关系的过程,体会模型思想,建立符号意识;能综合运用数学知识和方法解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实际能力。(3)积极参与数学活动,具备学好数学的信心,体会数学的价值,形成严谨求实的科学态度。本学段是从知识技能、数学思考、问题解决和情感态度四个维度来阐述的,在总体目标当中,知识技能部分有这样的表述:经历数与代数的抽象、运算和建模等过程,掌握数与代数的基础知识和基本技能,在第三学段,将其具体化为:体验从具体情景当中抽象出数学符号的过程,理解方程的基本概念,另外要掌握必要的运算技能,包括估算技能,同时探索具体问题中

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