法律逻辑学作业1(第二章至第三章)一、说明并图示下列各组概念间的关系。1、盗窃犯、杀人犯、强奸犯、罪犯。2、人民、人民法院、司法机关。3、强制措施、逮捕、拘留、取保候审。4、共青团员、青年、青年律师、律师事务所。5、农村、农民、劳动模范、共产党员。6、动物园、动物、人、机器人。7、青年、共产党员、司法干部、审判员。8、广播电视大学、广播电视大学法律专业、广播电视大学法律专业学生。二、指出下列性质判断的种类及其主项、谓项,并说明其主、谓项的周延情况。1、有的犯罪是女性犯罪。2、这个团伙中所有的人都是惯犯。3、刑法是惩治犯罪的法律。4、有的经济合同不是合法的。5、没有一个盗窃罪不是故意犯罪。6、地球不是没有卫星的。7、犯罪行为是有社会危害性的。8、这个人是审判员。三、指出下列各组中性质判断的
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