论学生创造性思维的培养.docx

心理学结业论文论学生创造性思维的培养系 别： 资源环境与旅游学院 年级专业： 性 名： 指导老师： 学 号： 摘要本文主要论述了在当前加强创新思维的重要性，在教学实践中进行创新思维培养的途径和方法。关键词素质教育;创新思维;教学实践一、 创新思维及其本质创新思维是人类所独有的，它一般是指开拓人类认识新领域的一种思维。简单地说，创新思维就是指有创见的思维，创新思维是人们在已有经验的基础上，在实践中遇到新问题，找出解决新问题答案的思维。创新思维与逻辑思维是不同的。逻辑思维是在现有知识、经验之内的思维活动，虽然有时候它可以导致一些发明。但是，它们一般都不能离开已有的知识，多局限于知识的固有化，只是在某范围内的规律进行判断和推理，从中得出一些结论，而创新思维与之相比，不同点在于它有新颖性、独创性及突破逻辑性思维，创新思维是要突破已有知识与