第一章、直线运动第一节、机械运动一、 教育目标(一)、知识点1、理解参考系和质点的概念。2、初步掌握位移的概念。(二)、能力训练1、培养学生运用概念去分析问题、解决问题的能力。2、培养学生的认识能力,进一步发展学生的思维能力。(三)、德育渗透1、树立正确的辩证唯物主义观点。2、培养学生勤学好问、严谨求实、勇于探索的优秀品质。二、教学方法本节内容理论性强,宜采用讲授法。三、 重点、难点、疑点及解决方法(一)、重点位移的概念(二)、难点位移和路程的区别。(三)、疑点如何看待质点的概念(四)、解决办法1、重点解决的办法。(1)、从概念上讲清位移的概念。(2)、用图示的方法弄清位移的概念。2、难点解决的办法用实例和做图的方法使学生弄懂位移的概念。3、疑点的解决办法讲清能不能把物体看作是质点要根据我们研究问题的性质而定。四、 课时安排2课时五、板书设计物质机械运动质点路程位移位移和路程的区别。六、布置作业 P11页习题。第二节 直线运动
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