中心小学少先队计划.doc

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资源描述

1、中心小学学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想:认真贯彻“以人为本,以德为先”的宗旨,培养少年儿童创新精神和实践能力,全面推进素质教育。认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、情况分析: 我校共有二十个教学班,学生有 1177 人,其中少先队员占 70%以上,学生绝

2、大多数为独生子女,针对学生中出现的一些不良的行为习惯,我们将以“小学生日常行为规范”为切入点,在学生中深入开展“诚信”教育和养成教育,结合丰富多彩的活动,逐步形成一个团结向上,节约创新、积极进取的整体。 三、教育主题:热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效。四、工作重点:(一)常规工作:1.继续加强少先队的基础阵地建设。发挥我校校报、班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好校报和班级展示墙的宣传作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引更多的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。

3、在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用;在校园广播站的建设的过程中,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“校园宣传员” 。2.切实加强班干部、队干部队伍建设。班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量,这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此,本学期将每月举行一次班干部集中培训活动,通过理论学习、实践积累,更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群(9 月份:少先队基本常识;10 月份:少先队干部的条件;11 月份:少先队干部必备的能力;12 月份:队干部职责) 。同时班级内继续开展“班级干部培训”活动,每周一次,由各中队辅导员负责,做到“周周有主题,周

4、周有记录” 。3.严格执行升国旗制度。本学期,严格执行升旗讲话安排表,依照“一年中重大节日纪念日” ,做到周周有特色,升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任,升旗情况将进行量化。周一升旗,全校学生统一着装校服,佩带红领巾,队礼标准,认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时,酌情扣分,将计入年级周评价成绩。4.继续抓好学生的日常行为规范。深化“习惯养成教育系列训练”活动。开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯” 养成教育

5、系列训练活动。逐步养成 10 个良好的习惯:微笑对待每一个人;每天为父母做一件力所能及的事;见到老师、客人主动打招呼;及时感谢别人的帮助;自觉遵守校规校纪;说了就要努力做;能主动捡起地面上的纸;集体的事人人有责;用过的东西放回原处;做好早晨的卫生清扫和课间维护,干干净净迎接每一天。继续坚持小学生日常行为规范学、背、做活动,从使用文明用语、进校门敬队礼问好、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱追打等小事抓起,营造最美的学习、生活环境、最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生行为规范检查制度,早晨在校门前设立礼仪文明示范岗,课间在楼道内继续设立纪律监督岗,实行执勤行政领导日日查、值周

6、中队周周查的执勤管理制度。配合行政值周老师,做好常规检查:如卫生、课间纪律、两操、放学路队等情况。通过抽查的方式检查红领巾的佩戴情况、校服着装情况,将检查成绩记入每周年级评比分数中。同时利用校园广播站大力表扬一周涌现的突出好人好事。5. 开展“雏鹰假日小队实践服务进社区”活动。加强少先队活动基地的建设,拓宽少先队的社会教育领域,积极创造条件,继续利用双休日、节假日开展“雏鹰假日小队实践服务进社区”活动,组织学生积极参与小区环境文明和精神文明建设活动,深入小区做好宣传实践,维护小区公共秩序,搞好小区环境保护,为提高小区居民素质,创建文明小区做贡献。通过活动的开展,培养学生的创新精神和实践能力,促

7、进学生健康成长。6.加强对学生的安全和法制教育。切实用好法律知识读本 ,加强对学生遵纪守法教育,增强法律意识,争做“知法、懂法、守法”合格小公民。以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为重点,加强教育宣传。与此同时,安全教育也极为重要,开学初做好乘车、骑车学生的统计工作,召开集中安全宣传会,提高学生、家长、司机的安全意识,还要利用班队会时间做好宣传,避免偶发事件的发生,每月第二周的校班会时间统一进行法制教育,除由学校、班主任进行讲解以外,还将聘请我校的法制副校长以及交通、消防协管员教师进行授课。(二)重点工作:8、9 月份主题:行为规范养成教育1开学典礼(提出新学期的要求) 。2各中队拟定工作计

8、划。3庆祝教师节,开展尊师重教活动。4营造校园文化氛围,结合小学生日常行为规范和小学生守则 ,开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动。5加强组织建设,开展少先队干部改选活动,进一步细化少先队值日制度。6组织开展一年级“手拉手学习少先队知识”的活动,对新生进行入队前的教育。7.组织好第一次的队干部培训。10 月份主题:爱国主义教育1组织学生参加各种主题教育活动。(1)出一期“我与祖国同成长”或“我爱我的祖国”的专题黑板报。(2)加强爱国主义教育,组织学生学习国情,了解国情,培养爱家乡、爱祖国的感情。并结合“我与祖国同成长”和“我爱我的祖国”等教育活动进行评比展示。(3)各班开展国庆期间卫生、安全

9、、法制宣传教育。(4)组织一次主题中队活动(爱国歌曲大家唱,传诵爱国古诗词) ,组织部分辅导员观摩少先队主题中队会。 2建队日活动对少先队员进行队史教育、 “光荣感”教育,利用班队会时间学习少先队知识。11 月份主题:感恩励志教育1出一期主题为“感恩励志”的黑板报。2开展“感恩身边人”活动(1)引导队员从自己的身边去感知,并学会感恩身边人,不断提高文明修养。(2)组织队员观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。3结合“雏鹰争章”主题活动,开展“校园之星”评选活动。12 月份主题:安全法制教育1出一期主题为“平安校园”黑板报。2开展法制竞赛活动。3聘请法制副校长,组织一次主题讲座活动。4

10、提前做好宣传部署,组织全校学生进行一次“安全疏散”演习。5协助搞好学校的期末复习工作,进行学习习惯的教育及迎考动员。引导全体队员,认真复习,迎接即将到来的期末考试,争取在考试取得好成绩,向家长、老师、学校汇报。6协助德育、体卫艺部门,为元旦庆祝活动作好筹备和组织工作,并进行庆元旦活动。1 月份主题:小雏鹰,我能行1 。结合本学期教育教学成果汇报,做好期末评比工作,评出“校园之星”及优秀中队。2完成少先队总结汇报工作,收集资料总结经验教训,查漏补缺扬长避短。3布置寒假作业,要求学生安全度寒假,进行寒假生活指导。4组织好“校园雏鹰小队”做好假期慰问、实践活动。五、月工作安排:月份 活动安排9 月份

11、1.制定少先队工作计划。2.出好第一期板报。3. 开展行为规范“学、讲、练” 。4. 开展“少先队基本常识”主题队干部培训。5. 教师节活动。6. 继续开办红领巾校园广播站。7. 继续开展监督岗值周小组检查活动,强化值周制度。10 月份1. 出一期“我与祖国同成长”或“我爱我的祖国”的专题黑板报。2. 各班开展国庆期间卫生、安全、法制宣传教育。3. 组织一次主题中队活动(爱国歌曲大家唱,传诵爱国古诗词),组织部分辅导员观摩少先队主题中队会。4.利用班队会时间学习少先队队知识。5. 开展“少先队干部的条件”主题队干部培训。6. 继续开办红领巾广播站。7. 继续开展监督岗值周小组检查活动,强化值周

12、制度。11 月份1. 出一期主题为“感恩励志”的黑板报。2. 聘请法制副校长进行安全教育授课。3. 开展“少先队干部必备的能力”主题队干部培训。4. 组织队员观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。5结合“雏鹰争章”主题活动,开展“校园之星”评选活动。6. 继续开办红领巾广播站。7. 继续开展监督岗值周小组检查活动,强化值周制度12 月份1. 以“喜迎新年,创辉煌明天”为主题出好第四期板报。2. 出一期主题为“平安校园”黑板报。3. 提前做好宣传部署,组织全校学生进行一次“安全疏散”演习。4. 为“庆元旦”做准备5. 各中队进行冬季“安全“教育。6. 继续开展监督岗值周小组检查活动,强化值周制度。1 月份1. 做好少队工作总结。 2. 做好寒假安全动员工作。3. 安排好各中小队寒假“社区实践活动”。

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