培养学生科学练琴的有效途径 贵州省松桃民族寄宿制中学 吴胜平钢琴是一门比较特殊的学科。学习钢琴的学生每周上一次或两次课，其余时间都是自己练琴。练琴所用的时间是教师授课时间的几倍甚至几十倍。可见，学会怎样练琴是一件极端重要的问题。世界著名钢琴家叶菲姆布朗夫曼曾说：“一个好教师的主要品质应该是教会人如何自学，能脱离老师独立学习！”这正说明老师课上在传授钢琴技巧的同时，更重要的是要带领、启发学生探索规律，培养学生科学的练琴习惯，掌握有效的练琴方法、提高练琴效率才是保证学琴质量的途径。一、指法是基本的钢琴技术之一，也是贯穿于弹琴始终不可忽视的一个问题。正确的指法是保证良好手型的一个前提。只有运用既符合乐曲要求，又适合自己的条件的指法，才能使你的音乐富有逻辑性，从而有条不紊而不慌张忙乱的弹奏。如何才能找到好的指法是遵循一定规律的：首先，是根据把位来判断。每个和弦及其转位都有较为固定的指法，我们可以通过练习各调的音阶（包括双手三、六、八度同反向）各调和弦（例如大、小三、属七、减七等）及其转位和琶音形式。并将他们作为每日练琴的必修课。这样可以很好的掌握基本把位感，
