成人教育学院课堂教学质量调查结果分析报告一、调查目的本学期我院将围绕着2010-2011学年质量目标，从规范教学管理、改革人才培养方案、完善教学档案以及加强教学质量监控等四个方面为重点来开展各项教学活动。课堂教学质量调查即为本学期开展规范教学管理和加强教学质量监控的一项具体工作，旨在了解我院教师教学水平和学生课堂表现，客观分析目前教学中存在的问题，继而找出解决问题的有效途径和方法，力争与学院教学改革同步，力促成人教育教学质量升温。二、调查基本情况本次调查主要是采取随机听课、召集教学信息员座谈等方式进行，调查对象为本学期担任成教独立班教学任务的授课教师和独立班学生。此次调研活动累计听课54人次，主要从教师授课情况、学生课堂表现、学习效果评价和教学环境、设施状况等四个方面展开调查，并就调查结果进行了分析。三、调查结果与分析（一）调查结果项目序号调查项目调查内容调查结果优良中差1教师授课情况上课铃响前、教学准备工作就绪。75.0%20.0%5.0%0.0%2为人师表、精神饱满，着装得体、教态自
