销售知识手册第一篇：蒙特梭利早教起源和理念第二篇：早教重要性第三篇：亿婴天使简介和发展历程第四篇：亿婴天使课程特点第五篇：03岁宝宝身心发展目标第六篇：感觉统合第七篇：关于课程常见问题和口径亿婴天使早教中心西安高新中心第一篇 蒙特梭利早教起源和理念蒙特梭利是意大利的女医学博士、欧洲新教育运动声誉卓著的教育家。蒙台梭利重视儿童的早期教育，并从事了半个多世纪的教育实验研究。她善于学习、总结和批判地汲取先辈及当代教育家的研究成果，勇于实践、创造和革新，在实践中不断地改进和完善自己的理论和方法，对幼儿教育作出了重要贡献。1870年8月31日 蒙特梭利于出生在意大利 12岁随父母迁居罗马受中等教育 中学毕业后，她不盲从传统的风尚和父母的意向进高级女子专门学校，而是按照自己的志趣毅然选择入技术专科学校。同时，对生物学和人类学也产生特殊的爱好;她认为学医才是自己最理想的专业，于是决定放弃学工，积极准备报考大学医学院。通过几年的不懈努力和斗争，终于考入罗马大学成为医学院的第一名女生。
