2011版英语课程标准小学阶段解读课标规定了小学教学的终极目标以及阶段目标；课标是教材编写的依据，教材是课标理念的呈现；课标为教师拟定日常教学的目标提供了范本，教学是课标理念的实现研读课标、分析教材、教学实践课标-教材-教学的关系2011版英语课程标准2011版修订课程标准What？内容？修订？教学？Why？制定？修订？How？理解？实施？思考n 为什么要制定新课标? 为什么要修订？n 英语课程标准“新”在哪里？新课标主要内容是什么？2011版修订哪些内容？n 如何理解英语新课标？ 标准发布试行十年来的成绩与问题 英语课程理念和目标是什么？ 了解英语课程目标、分级目标及分级标准 学习和把握实施建议和附录n 课标在你的教学中起什么作用？为什么要制定新课标？（1） 中国英语教学大纲1954年，高级中学英语教学大纲（草案）1957年，初级中学英语教学大纲（草案） 1963年，全日制中学英语教学大纲（草案）1978年，全日制十年制中小学教育大纲（试行草案） 1982年，全日制六年制重点中学教学大纲（征求意见稿） （没有全面推广实施） 1986年，全日制中学英语大纲 1988年，九年制义务教育全
