第一单元 课题1 物质的变化和性质（参考课时：1课时）1 教学目标1.1 知识与技能： 了解物理变化和化学变化的概念，知道两者的区别和联系，并能判断日常生活中一些物质的变化。 了解物理性质和化学性质的概念并能分清哪些是物理性质，哪些是化学性质。1.2过程与方法 ： 通过对实验现象的观察、分析、学会归纳整理。 用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣。1.3 情感态度与价值观 ： 通过观察和实验等活动，增强学生对化学现象的好奇心，激发学生的学习化学的兴趣。 增进学生对“世界是物质的”、“物质是变化的”等辩证唯物主义观点的认识。 体验观察和思考是学习化学的重要环节，培养严谨务实的科学作风。2 教学重点/难点/易考点2.1 教学重点 理解物理变化和化学变化的概念，化学变化的特征及两种变化的判断。 能正确描述观察到的实验现象。2.2 教学难点能正确区别物质的变化。3 专家建议重点掌握化学变化是有新物质产生。4 教学方法实验探究归纳总结补充讲解练习提高
