我镇农村地区中小学信息技术教育调 查 报 告宝坻区牛道口中心小学 毕春香2011.10我镇农村地区中小学信息技术教育调查报告宝坻区牛道口中心小学 毕春香一、调查目的目前信息技术教育已成为新一轮基础教育改革的焦点,然而信息技术课是一门新课程,人们在对信息技术教育的认识、教学方法、教材编制等方面都存在一些问题。尤其在农村,由于各种条件的限制,也使农村信息技术教育存在一系列问题。针对这一情况,本文依据调查所收集的资料,指出了农村中小学信息技术教育存在的一些主要问题,分析了问题产生的原因,并提出了相应的解决办法。二、方法及内容(一)本次调查采取问卷调查法。调查对像是四所学校的有关领导、任课教师,中小学校领导、任课教师,共收回调查问卷65张,其中中学问卷35张,占调查中学任课教师的25%;小学30张,占任课教师数的23.6%。(二)调查内容教师、学生问卷的内容包括:信息技术装备自然情况。教师对计算机的日常使用情况。对教师使用信息技术激励措施。教师制作CA课件情况。教师