*镇*小学教师量化评分考核奖励细则一、 指导思想：按照广东省2009年义务教育阶段学校教师绩效工资细则考核分配办法、化州市义务教育阶段学校教师绩效考核实施办法和同庆镇中心学校教师绩效考评实施方案。我校以义务教育学校教师绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师量化考核分配机制，充分发挥量化积分的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校各项教育教学工作和谐高效发展!二、 实施对象同庆镇龙豆小学在岗的教师。三、 考核分配原则1、 坚持“以人为本”促进教师全面发展。遵守教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师育人工作的专业性、实践性、长期性的特点，鼓励教师全身心投入教育教学工作，促进教师不断提高自身素质和教育教学能力。2、 坚持“多劳多得”，优绩优酬。量化奖励以工作量化评分量化考核结果作为分配的主要依据。激励先进，注重教学实绩，把全面贯彻教育方针和师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和工作贡献。
