生态课堂教学能手大赛教研活动方案南关区八一小学2014年4月生态课堂教学能手大赛教研活动方案生态课堂：是完全以学生是学习的主人，是课堂教学活动中的主体的课堂；是以学生发展为本，强调学生是一个个具有思想、意识、情感、欲望、需求以及各种能力的活生生的人的课堂。为了优化课堂教学，上学期我校各学科组开展高效课堂大奖赛教研活动，在此基础上，本学期我校即将开展生态课堂教学能手大赛教研活动。具体方案如下：一、 活动目的学生是学习的主体，一切要从学生的实际出发，尊重学生，充分的发挥学生的聪明才智，激发学生的学习积极性，培养学生的学习兴趣，挖掘学生的潜能，为学生的终身发展奠定基础。为提高教学质量，为提升教学理念。希望通过本次活动，全体教师积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学，真正实施生态课堂，切实提高教育教学质量。二、活动时间：2014年4月14日三、活动程序（一）、会议布置，领悟精神3月初，学校开会布置下阶段的主要工作，尤其是生态课堂教学能手大赛教研活动，提醒教师高度重视，领悟生态
