六年级综合实践活动 今日家乡教学设计大同城区九校 柴晓燕一、活动内容：小学综合实践活动学习材料六年级今日家乡。二、活动对象：小学六年级二班学生三、活动背景：有这样一句话说得好：“改革开放三十年，不如耿市来三年。”是啊。短短的几年大同改变了落后的状况，发生了翻天覆地的变化。道路变宽了，古香古色的建筑，一幢幢高楼大厦拔地而起，人们的生活水平蒸蒸日上。为了更深入的了解大同，深入探析大同地方文化特色，同时，乘古城创建优秀旅游城，云冈石窟列入世界文化遗产之东风，让世人更好的了解大同，走进大同在重振大同雄风的热浪中，让民俗这一奇葩为云中大地锦上添花。激发学生热爱大同，萌发建设家乡之心，把课内外和校内外结合在一起。突出课程的综合性，实践性，活动性和开放性，着重培养学生的学习兴趣及创新能力、合作探究的能力。我们特成立“今日家乡”课题组。四、活动目标：1、情感目标：了解大同，使学生获得亲身体验。了解大同彻底改变了落后状况，感受大同的巨大变化，激发热爱家乡之情，萌发建设家乡之心。2、能力目标：（1）培养学生的创造力，
