11、中学历史课程与高校学术研究衔接的必要性、中学历史课程与高校学术研究衔接的必要性 应该关注史学观念的变化和学术研究的动态要认识和理解中学历史新课程主要体现的史学观念：搞好中学历史教学，尤其是应对高考的相关研究，还要关注历史学研究的前沿问题（无论是中国史还是世界历史）。2 、当前世界史研究呈现的若干特点（1 ） 历 史 学 研 究 领 域 中 全 球 史 和 全 球 史观开始独树一帜（2 ）研究领域的全新开拓，专题史研究题材空前丰富。 政治史；文化史；全球文明史；世界经济史；法律史；基督教史；军事史；国际关系史和冷战史等研究领域，有一批不俗的成果问世。（3 ）世界史研究凸显以现实关怀为主的导向。 世界史研究的智库作用。3 、世界史研究的若干动向和重要问题 （一）世界古代历史的专题研究。 文明与国家起源研究 古代世界文明，包括两河流域文明、古埃及文明、古印度文明、古希腊罗马文明和古代中华文明及其相互关系。 古代西亚史研究 古希腊、罗马史研究 古希腊罗马史一直以来都是世界上古史研究的重要领域。该领域的研究人员人数较多，所涉及的问题也较为广泛。世界古代研究的新动向 从学术研究方面的成果看，
