第3 讲 教育技术的理论基础王佑镁系统科学理论媒体与传播理论学习理论- 课程与教学理论信息科学技术理论教育技术学是一门综合性交叉学科教育技术学的理论基础学习目标n 掌握教育技术的学习理论、课程与教学理论及传播理论基础，深刻理解学习理论和传播理论对教育技术的影响。n 能够利用信息技术工具来说明和表征不同理论对于教育技术影响。（1 ）学习理论基础（2 ）课程与教学基础（下次课）（3 ）传播理论基础传播理论和学习理论真有那么重要吗？n 教育技术学是以促进和改善学习质量为基本目标的。而教育技术学所面临的人机关系和人通过机器学习的特点，更多地要依靠学习理论和课程与教学论的指导。n 从传播知识的角度看，教育是一个复杂的信息传播过程。在这个过程中，传播者和受播者的传播技巧、态度、知识、社会背景、文化等都直接影响到信息的传播效果。因此，教育技术必须要依据传播理论，设计、制作传播媒体、优化信息源，注重教育信息的产生、选择、处理和储存。问题探讨iPad 进课堂，你怎么看？从数字移民到数字土著：n 数字移民（Digital Immigrants ），指因为出生较早，在面对数字科技、数字文化时，必须经历并不顺
