陈情表 李密教学目标:知识与技能: 1、掌握本文的文体特征,了解本文作者以及相关的背景情况; 2、梳理本文的文言知识点、本文的成语以及了解古代官职情况,掌握本文的重点 实词和一些虚词。 3、反复诵读,在诵读中体会本文骈散结合形象生动的语言特征。过程与方法: 1、感受本文陈情于事、寓理于情的构思艺术。 2、体会作者凄切婉转的感情。情感态度与价值观: 体会作者的至孝深情,懂得感恩。教学重点:掌握本文的文言知识点、成语、重点实词和虚词。教学难点:体会作者至真至诚、凄切婉转的感情。教学方法:以诵读、点拨为主,辅以讨论和练习。教具:录音机、常规教具课时安排:2课时教学步骤:第一课时一、 导语 同学们在初中的语文课文里学过一篇文章,应该说给同学们留下了很深的印象,是诸葛亮的出师表,在那篇文章里,诸葛亮用他对皇帝无比的忠心来感动我们,给我们留下了不可磨灭的印象,其实在中国的历史上还有一篇文章跟出师表一样,也中真挚的情感打动着许许多
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