1对实验教学工作的认识与思考24实验教学在人才培养中的作用和地位1235我国高校实验教学的一些现状实验教学分类与目标设定对开放式、研究性实验教学的认识青年教师是实验教学师资队伍建设的关键3大学四大职能 核心是人才培养中外教育大家的人才培养观念一、实验教学在人才培养中的作用和地位4法国思想先驱卢梭指出:“教育的问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。”美国数学家波利亚指出:“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。”哈弗大学校长内尔鲁汀斯特指出:“最佳教育不仅有助于我们在专业领域更加有创造力,他还应该有助于使我们更加深思熟虑,更有追求真理的想象和洞察力,成为更完善更成熟的个人”5中国近代教育改革家蔡元培早在20世纪初就大声呼吁教育要“崇尚自然”、“展现个性”,坚决反对旧式机械化的教学美籍华人杨振宁“中国留学生学习成绩往往比美国学生学得好,然而,10年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。”著名学者郭沫若“教学的目的是培养学生