逻辑学学习培训课件.ppt

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逻辑学 目录 第一章绪论 第二章命题的逻辑分析 第三章命题推理 第四章真值表方法与命题演算 第五章传统谓词逻辑 第六章谓词演算 第七章模态逻辑 第八章归纳逻辑 第九章假说与侦查假设 第十章论证与论辩 第十一章谬误 第十二章逻辑基本规律智慧的殿堂欢迎大家随我走进理性思维的殿堂第一章 绪论本章教学要点和重点l逻辑学的研究对象l逻辑学的学科性质学科知识认知的考察角度l 概念辨析l 历史分析l 学科与科学分析l 性质与功用分析第一节 逻辑与逻辑学一、词源和语境分析1、词源分析 “逻辑”一词是英文logic的音译,源于古希腊语中的logos一词,其意为“思想”、“理性”、“言辞”、“规律”。2、语境分析逻辑一词在现代汉语中有四种含义:(1)指客观事物发展的规律。(2)指某种特殊的理论观点和看法。(3)指思维的规律和规则。(4)指逻辑学。L1101二、历史分析1、中国逻辑的发展 “名辩之学”的考察2、印度“因明”的考察 新旧“因明”的认知3、西方逻辑的发展 六阶段的了解L1102西方逻辑发展的六阶段西方逻辑发展的六阶段 “亚氏”逻辑与工具论 斯多葛学派的命题逻辑 逻辑大全与逻辑知识的普及 培根的新

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