人教版 语文必修二学 习 目 标1 、形：了解结构、选材、写法特点。2 、神：鉴赏语言，领会情感和主旨。3 、我：因文识人，感悟作者对生命， 对爱和幸福的珍视。自 学 检 测 一、写出作者的名字：二、词语理解： 管窥蠡测、涸辙之鲋、急不暇择、 揠苗助长、缘引、纤细、婆娑、 猗郁、蕈菌，等。阅读涵咏之我见 1 、涵咏功夫兴味长， 2 、不动笔墨不读书，3 、读出自己（鉴赏）读出问题（探究）。 三、思考完成三个问题： 1、作者为什么要“囚”绿？ 2、把绿“囚”牢了吗？ 3、离开了绿，他对绿的感情 又是怎样的呢？ 一、欣赏绿之形： 二、感受绿之情： 三、品悟绿之魂：合 作 探 究 背 景 介 绍 1937 年11 月上海沦陷后，一部分文艺工作者利用上海租界的特殊环境，在日本侵略势力的四面包围中，坚持抗日文学活动，至1941 年12 月珍珠港事变，日军入侵租界为止，历时四年零一个月，称之为“孤岛文学”。 囚绿记写于1938 年，也即这一时间段，作者当时正在沦为孤岛的上海，看着“祖国蒙受极大耻辱”。由此他怀念起一年前，也即邀抗日战争爆发前夕，暂住北京之时，作者生活在阴暗潮湿的房间里，窗外的一树
