中国铁路干线教学课堂实录 抚松九中 周松芹 教学设计:本节课是在学完交通运输方式的基础上进行的,学生已经有了一定的基础,铁路运输针对中国这种拥有广大陆地面积的国家,是一种重要的运输方式(类同俄罗斯,以陆地运输为主)。由于线路多学生识图困难,教学的重点应放在理清铁路干线的脉络上。出行方式调查结果显示多数人以铁路为主后,引入今天的新课。板图绘出“五纵三横”铁路线草图边绘讲解: 过程 1.找到北京,绘出京哈京广线,强调首尾相接铁路线的写法中间要加连字符。师问春节期间我们到广州看花市,沿途经过哪些铁路干线?在京广线上,特快列车只有六个停车站点,请问可能是哪六个 ?它们共同特点?(老师启发)说出京广线所经过的六个省级城市。2. 自东向西依次画出京沪线(强调过天津),它的开通取代了京杭运河的作用,(特别是北段,因缺水而停运)。3. 京九线:为迎接香港回归而开通,它的开通缓解了京广线的运输压力,主要经过一些较落后的地区,带动了当地经济的发展。(可以拓展电视剧大京九片段)。4. 北同浦太焦焦柳线:经过