信息工程专业高中起点本科(函授)教学计划一、本专业培养目标和培养规格(一)培养目标:本专业培养适应社会主义建设实际需要,德、智、体全面发展,掌握电子技术与信息学科的基本理论,获得电子技术、信息处理的基本技能及科学研究的初步训练,敢于探索、勇于创新,具有较强的适应性,能从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造和开发的专门人才。(二)培养规格:能努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律、法规,具有良好的思想品德。系统、扎实地掌握电子信息科学的基本理论、基本知识和基本实验技能,掌握计算机原理、操作和高级低级语言编程技术;掌握科学实验技能,了解本专业学科发展的动态和最新成就;初步掌握一门外国语,能顺利阅读本专业的外文书刊,熟悉和掌握文献检索和其他获取科技信息的手段。二、学制和总学时(一)学 制:5.5年(二)总学时:理论教学总学时数为2011 学时,实践教学20周。三、课程设置与课时分配 (一)课程设置:本专业共设课程25门,必修课20门,选修课5门,其中公共课5门,占理论教学总学时数的18.7